El Departamento de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona realizó el V Salón de Investigación e Innovación en Comunicación Humana. Eliana Rivera, Directora del grupo de Investigación realiza una síntesis del evento.
domingo, 12 de diciembre de 2010
Un Primer Acercamiento a la Discapacidad
En el último mes de actividades académicas, estudiantes de tercer semestre, que cursan la Asignatura Lengua Materna II, orientada por la Fonoaudióloga Elizabeth Zuluaga, realizaron actividades con los pacientes del Internado La Esperanza, cuyo principal objetivo era tener un primer contacto con niños en situación de discapacidad y llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el área, aplicando la evaluación del Protocolo de Observación Comportamental.
"Nuestra práctica consistió en aplicar la evaluación a través del Protocolo de Observación Comportamental y escala del desarrollo, las actividades que realizamos con ellos fueron a través de las fichas semánticas, material tangible, para realizar la evaluación; además hicimos actividades navideñas como fue realizar unas botas para el árbol de navidad, dibujos de campanas y muñecos de nieve", manifestó Jeimy Ducuara, Fonoaudióloga en formación.
Agregó: "lo que buscábamos con esta práctica era reforzar todo el conocimiento que habíamos adquirido durante el semestre acerca de las discapacidades cognitivas, sensoriales, motoras y trastornos generalizados de desarrollo".
miércoles, 1 de diciembre de 2010
Así se vivió el día del Fonoaudiólogo
En el Club Villa campestre se realizó la Celebración del Día del Fonoaudiólogo, organizada por el Sector Cultura y Unipamplona de Práctica comunitaria. Estudiantes de Pamplona y Villa del Rosario se reunieron en el municipio histórico con el fin de compartir un momento agradable y tener una integración de las sedes.
En la jornada de la mañana se realizaron dos ponencias, la primera estuvo a cargo de la Psicóloga Marisol Granados, directora de Bienestar Universitario de la Sede Villa del Rosario, quién abordó el tema de la Acertividad, orientado a los fonoaudiólogos, quienes son considerados “modelos comunicativos”. Manifestó que éste tema es imprescindible para todos los profesionales, pues orienta sobre “cómo se deben decir las cosas, en qué momento y para qué se deben decir las cosas”.
La charla estuvo ambientada con ejemplos de su vida personal y situaciones que ocurren comúnmente en la cotidianidad de las relaciones personales, como por ejemplo, una adolescente que quiere ir a una fiesta y espera el momento en que su padre este en medio del momento más eufórico de felicidad viendo un partido de futbol, sabiendo que en ese momento no le va a negar nada de lo que le pida.
En el segundo momento de esta jornada, la Fonoaudióloga Eliana Rivera habló de la Investigación "Análisis Histórico de la Motricidad Orofacial en Colombia" presentada en la Convención de la Asociación Internacional de Miología Orofacial (IAOM) que se llevó a cabo por primera vez en Latinoamérica en la ciudad de Sao Paulo – Brasil. Asimismo, hablo de las Universidades colombianas que cuentan con la cátedra de Motricidad Orofacial. Esta ponencia duro cerca de 45 minutos y dio cuenta de la calidad de docentes con los que cuenta el programa.
Una vez terminado el almuerzo, siguieron con las actividades lúdicas planeadas para la jornada de la tarde, donde estudiantes y docentes tuvieron la oportunidad de expresar sus cualidades artísticas cantando y bailando. La profesora Eliana Rivera, en Compañía del Vocalista de la Agrupación Scarlet, el Licenciado en Música Francisco Sanchez, amenizaron el encuentro con varias interpretaciones musicales.
Finalizando los asistentes no podían irse sin escuchar "las coplas de Jimmy", quien, en compañia del profesor Eduardo Ramirez en la guitarra, los hizo reir con sus coplas, esta vez con un ritmo de trova paisa, para terminar con una sesión de Karaoke, inaugurada por la Profesora Luisa García y una sesión de baile.
Estudiantes de Pamplona y Villa del Rosario se encontraron nuevamente en un espacio dnde pudieron compartir conocimientos y experiencias.
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